Вчимо дитину безпечно користуватися побутовими приладами

Більшість нещасних випадків з маленькими дітьми трапляється вдома. Адже тут вони проводять значну частину свого життя. Середньостатистичний малюк дошкільного віку може перебувати вдома 80% часу, тобто 19 годин на добу. Тож гарантія безпеки є важливим завданням для батьків

Домашня побутова техніка – невід’ємна частина сучасного життя. Вона забезпечує зручність, комфорт і економію часу. Та водночас несе потенційну небезпеку для дітей. Найчастіше вдома з малюками трапляються:

• Опіки – від плит, духовок, чайників.
• Ураження електричним струмом – через оголені дроти або несправні шнури.
• Травмування – падіння меблів або затискання пальців дверцятами.
• Задуха – через дрібні деталі приладів або батарейки.

Усвідомлення цих ризиків дає змогу їх уникнути та одразу навчити  малечу правильно користуватись побутовою технікою.

Чи готова дитина користуватися побутовими приладами?

Тут допоможе оцінка здатності дитини самостійно використовувати прилад:

• чи має вона достатньо сили;
• чи розуміє, як працюють кнопки та регулятори;
• чи усвідомлює можливі небезпеки.

З чого починати?

Для початку можна залучати до дрібних справ. Варто зацікавити, але при цьому бути впевненими, що дитина дійсно розуміє що робить і для чого. Наприклад, якщо дитина допомагає щось на кухні, то батькам варто  контролювати процес, своєчасно втручатися і допомагати. Перші експерименти мають бути обмеженими – так легше дитині засвоїти правильні дії. Наприклад, першими предметами для знайомства можуть бути електрична зубна щітка, пульт від телевізора, фен.

Пояснення має значення

Використовуйте пояснення та зрозумілу лексику відповідно до віку дитини. Чим молодша дитина, тим простішим має бути пояснення: холодильник зберігає продукти, мікрохвильовка підігріває їжу, тостер робить смачні грінки.  Поясніть, чому деякі прилади (наприклад, праска або духовка) поки що не можна використовувати. Обговоріть небезпеку ураження струмом, опіків, порізів тощо.

Хвалити!

Коли дитина робить все правильно, варто її похвалити і винагороджувати. Це стимулюватиме надалі, закріпить отримані навички, допоможе підвищити самооцінку.

Вчимося граючи

Це найкращий спосіб навчити дітей. Ось декілька ідей:

• Кулінарні ігри – готуйте разом улюблені страви дитини. Просіть дістати продукти з холодильника, перемішати міксером, налаштувати духовку.
• Перегляд мультиків – доручіть дитині вмикати і вимикати телевізор, поясніть як працює пульт і де його тримати, навіщо потрібні батарейки.
• Роль – дайте дитині роль: перевіряти страву перед приготуванням або закладати одяг у пралку. Це буде цікаво і легко запам’ятати.

Список безпеки і правил

Діти люблять відчувати себе відповідальними. Складіть разом список дій, що потрібно зробити, аби приготувати чай: від миття рук до вимкнення чайника. Також можна використовувати кольорові стікер-записки: «Не забудь зачинити», «Перевір», «Поверни на місце», «Натисни», «Обережно! Може бути гаряче!»  тощо. Розміщуйте їх поруч із приладами. Такі нагадування допоможуть дитині дотримуватися правил. Список має бути простим. За потреби можна повісити список «Як діяти у позаштатній ситуації».

Практика

Найкраще навчає реальний досвід. Дозвольте дитині пробувати користуватись побутовими приладами під вашим наглядом. Це розвиває впевненість. З часом переходьте до складніших завдань. Нагадуйте, що довіра і свобода зростають разом із відповідальністю.

Створення безпечного середовища

Діти копіюють поведінку батьків, тому варто подбати про базову безпеку вдома:

• Відвертайте ручки каструль і сковорідок від краю плити.
• Встановлюйте захисні бар’єри на кухню або сходи.
• Активуйте функцію «Захист від дітей» або «Блокування» на техніці.
• Зберігайте капсули для прання та хімію поза зоною їх досяжності.
• Закріплюйте меблі та прилади, які можуть впасти.
• Встановлюйте замки на вікнах, заглушки на розетках.
• Прибирайте дрібні деталі та батарейки в закриті шафи.
• Тримайте список екстрених номерів на видному місці — всі члени родини повинні знати, як діяти.

Дозволити дитині безпечно користуватися побутовою технікою – це великий крок до її самостійності. Коли дитина регулярно робить це навіть під наглядом батьків, вона стає впевненою та перебуває у безпеці.

Наталія Ленгер